• Hopp til hovedinnhold
  • Hopp til primært sidefelt
  • Hopp til bunntekst
  • Hjem
  • Om oss
    • Styret
    • Ansatte
    • Ressurspersoner i MiR
    • Vedtekter
    • Årsrapporter
    • Medarbeiderportal
  • Prosjekter
    • Familie- og samfunnsliv
      • Skritt for skritt: Aktiviteter for barnefamilier
      • Likestilling for vellykket integrering og familieliv
      • Et liv uten frykt og tvang
      • Min første fritidsaktivitet
      • Kvinner i den digitale verden
      • Min kropp, mine grenser
      • Problematisk spilling i innvandrerfamilier
        • Dataspill
        • Pengespill
      • Forebygging av rasisme og diskriminering gjennom «edutainment»
      • Be Creative! EU prosjekt om bruk av kreativitet for å personlige mål
      • Sterke mødre Glade barn
    • Helse
      • Forebygging av uønskede svangerskap, abort og seksuelt overførbare sykdommer
      • Innvandrerfamilier ut i naturen
      • DigiAware
    • Skole og barnehage
      • Language as a bridge
      • Leksehjelp
      • SHIP – School and Home Involvement Participation
      • Skole-hjem samarbeid
        • Foreldrearenaen
      • Utdanningsvalg
      • Demos Culture – lifting minority writers
  • Lokallag
    • Bodø
    • Eidsvoll
    • Fredrikstad
    • Gjøvik
    • Grimstad
    • Nedre Romerike
    • Oslo
      • Svømming
      • Leksehjelp
      • Kurs og aktiviteter
    • Øvre Romerike
  • Kurs
  • Nystølen
  • Kontakt
  • Søk
  • Norsk bokmål
MiR

MiR

Mangfold, Inkludering, Respekt

Du er her: Forside / Prosjekter / Familie- og samfunnsliv / Et liv uten frykt og tvang / Hvem utøver negativ sosial kontroll?

Hvem utøver negativ sosial kontroll?

De fleste foreldre vil det beste for sine barn, men noen ganger går det litt for langt og det går over til kontroll. Vi er som oftest redde for at barna skal gjøre ting som senere de vil angre på eller som har større konsekvenser enn det de kan se selv. MiR har derfor de siste årene jobbet med holdningsendring på dette området. I 2019 har vi hatt kurs for ungdommer slik at de kan snakke med andre ungdommer om temaet.

Prosjektleder Whyn Lam ble intervjuet på Radio latin amerika om dette temaet. Hør programmet her.

I programmet snakker vi blant annet om følgende:
  •  hva er negativ sosial kontroll?
  •  hvorfor er det viktig å jobbe med temaet?
  •  er det alltid negativt å kontrollere barna?
  •  hvordan har MiR jobbet med temaet?

Gjennomføring i 2019

I 2019 har vi fokusert på å lære opp ungdommer til å holde kurs for andre ungdommer der vi benytter ung-til-ung metode og uformelle læringsmetoder for å jobbe med holdningsendring. Det har vært et kurs med to moduler der de blant annet har lært om forskjeller mellom dialog og debatt, metoder for å skape dialog, og hvordan lære ved hjelp av lek og aktiviteter. Vi har også laget to videoer om negativ sosial kontroll, en rettet mot ungdommer og en rettet mot foreldrene som kan brukes i diskusjoner med foreldre eller ungdommer.  Vi har også laget en manual med tilhørende video. Les mer om manualen her.

[arve url=»https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=2bv9cpSw99g&feature=emb_title» /]

 

Hoved sidebar

Kalender

Om MiR på flere språk

  • Amharisk – አማርኛ– ስለ MiR
  • Arabisk –عن مير
  • Farsi – MiR درباره
  • Fransk – ImR
  • Litauisk – Apie MiR
  • Nepalsk – MIR को बारेमा
  • Oromo – Waa’ee MiR
  • Pashto – ته ښه راغلاستMiR
  • Polsk – O MiR
  • Russisk – Добро пожаловать в MiR  
  • Somali – Ku saabsan MiR
  • Sorani –له بابەت میر
  • Spansk – Acerca de MiR
  • Thai – เกี่ยวกับ MiR
  • Tigrinja – ብዛዕባ ሚር/MiR
  • Tyrkisk – MİR ‘e Hoş Geldiniz
  • Ukrainsk – Про МіR
  • Urdu – MIR تنظیم کے بارے میں
  • Vietnamesisk – MiR

Footer

Ressurser

Vedtekter
Årsrapporter
Medie- og infomateriell

Tidligere nyhetssaker
Lokaler til leie
Kontakt
Medarbeiderportal

Søk